Claro que tiene que haber supervisión, horarios y orden, pues es un arma de dos filos, pero qué bueno sería que todos los niños pudieran tener acceso a Internet.

Intel suele estar en varias iniciativas a la vez. Ahora se alió a One Laptop per Child (OLPC), organización sin fines de lucro cuyo objetivo es que la tecnología sea lo suficientemente económica para proveer que cada niño en el mundo tenga acceso a una computadora y a métodos modernos de conocimiento y educación.

OLPC incluso diseña y fabrica, además de distribuir, laptops que son vendidas a los gobiernos de los diferentes países para que estos las entreguen, a su vez, a los niños a través de las escuelas, con características como utilizar sistema operativo Linux, tener alta resistencia a golpes y abastecerse de energía mediante una palanca manual, con lo cual su consumo eléctrico promete ser muy bajo. Para el acceso a Internet, se tiene planeado el uso de redes en malla, que proveerán el servicio a múltiples computadoras a través de una sola conexión.

Intel ahora participará en estos planes colaborando con OLPC en la fabricación de estos equipos y formando también parte de su consejo. Esperemos tener acceso a los resultados que esta alianza genere en los países en desarrollo fundamentalmente, que es donde la brecha digital es más profunda.

En México, por ejemplo, de acuerdo con cifras proporcionadas por la Asociación Mexicana de Internet (Amipci) en su Estudio de usuarios de Internet en México y uso de Nuevas Tecnologías 2007, la tasa de penetración de Internet a nivel nacional es de 24.6%, y en zonas urbanas hay apenas 1.6 millones de internautas entre los seis y los 12 años de edad, quienes resultan ser privilegiados al poder practicar desde tan corta edad lo que será su fuente de información primaria y guía para todo, por un buen rato de su vida.

Ya había algunas veces comentado que tengo dos hijos pequeños (uno de ellos en edad preescolar todavía). Ahora que están de vacaciones y que uno pensaría (como pensamos los adultos) que querrán despegarse de las cobijas lo más tarde posible, o aprovechar para reordenar sus juguetes, no; al menos no los míos. Los míos están en otra cosa: en Internet.

El de cuatro años y medio lleva un año y medio practicando las artes de la computación a todo lo que da. Aún no ha despertado completamente y ya está pidiendo permiso para jugar en “la compu”. Sin ánimo de parecer mamá gallina sí les diré que desde los tres años recién cumpliditos (que fue cuando por primera vez tuvo en sus manos un mouse y se sentó frente a la computadora que tenemos en casa) sabe qué es el módem inalámbrico, cómo debe encenderlo y cómo debe prender también el CPU y el monitor, entrar a Internet, y buscar en favoritos la página que desee (ah, porque eso sí, tanto él como su hermano de siete años tienen prohibido teclear direcciones de Internet o usar el equipo cuando no estamos o el papá o la mamá en casa). Obviamente, se saben el teclado de pé a pá y no le tienen miedo a nada, más que al “time over” que les ponemos cuando se ha terminado su tiempo de 30 minutos por niño (porque es algo adictivo, por supuesto). ¡¡¡Ya hasta están pidiendo su propia laptop!!!

Tal vez deba esperar a que lleguen las portátiles súper resistentes que harán de la actual generación de niños mexicanos una muy diferente a lo que fue la mía o la de usted.

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